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Interessantes für Bildungsinteressierte

Einträge gespeichert im Ordner '02 Ministerium'

Editorial Ausgabe 9

5. März 2012 ·

Sehr geehrte Leserinnen und Leser, was sollen oder müssen Lehrpläne enthalten? Und wie kann man allen Beteiligten, Lehrerinnen und Lehrern, Schülerinnen und Schülern gerecht werden? Und die Ziele des „Guten, Wahren und Schönen“, wie es im SchOG heißt, erreichen? Bildung wird dort als die Kompetenz verstanden, die Schülerinnen und Schüler „mit dem für das Leben […]

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Editorial Ausgabe 8

17. Oktober 2011 ·

Der Sommer 2011 war, auch wenn das viele nicht glauben wollen, zu warm. Das lag an den hohen Temperaturen im August, die den Durchschnitt in die Höhe trieben. Das wiederum erinnert daran, dass laut einer Untersuchung 150 Prozent aller Statistiken auf falschen Zahlen beruhen, von denen 25,5478932 Prozent eine zu große Genauigkeit vortäuschen.

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Änderungen der Organisation der Abteilung II/4

17. Oktober 2011 ·

Sehr geehrte Leserinnen und Leser, wir möchten Sie zu Beginn des neuen Schuljahres über eine Änderung der Organisation der Abteilung II/4 (humanberufliches und höheres land- und forstwirtschaftliches Schulwesen) informieren und damit auch über unseren beruflichen Positionswechsel.

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Editorial Ausgabe 7

15. Juni 2011 ·

Sehr geehrte Leserinnen und Leser, wenn der Sommer so schön wird wie der Frühling, dürfen wir uns freuen. Und sollte es regnen, können wir uns damit trösten, dass das der Natur gut tut. Das klingt nach der alten Weisheit, dass ein halb gefülltes Glas Wasser entweder halb voll oder halb leer ist. So ist der […]

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In eigener Sache: Mobile Ausgabe des Hum-Magazins

15. Juni 2011 ·

Vielleicht haben Sie es schon bemerkt? Hum-Magazin.info hat nun auch eine für Smartphones optimierte mobile Ausgabe, die auf dem Bildschirm Ihres iPhone oder Android-Telefons etc. ausgesprochen gut lesbar ist.

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Editorial Ausgabe 6

9. März 2011 ·

Sehr geehrte Leserinnen und Leser, das Jahr 2011 wird vermutlich in die Geschichte eingehen. Niemand hätte noch vor einigen Monaten vermutet, dass es in der arabischen Welt einen Aufstand geben wird. Einen Aufstand, in dem Demokratie gefordert wird.

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Editorial Ausgabe 5

29. Oktober 2010 ·

Sehr geehrte Leserinnen und Leser, der Winter kommt, die „stille Zeit“, die in der Schule meistens gar nicht still ist. Sollten Sie An-zeichen von Stress spüren, dann lesen Sie doch den Artikel „Mach mal Pause“. Es handelt sich um keine Satire, sondern um eine Anregung, über die Effektivität von Pausen nachzudenken.

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Neue Reife- und Diplomprüfung – Powerpoint

29. Oktober 2010 ·

Finden Sie hier eine zusammenfassende PPT-Präsentation der kompetenzbasierten, teilstandardisierten Reife- und Diplomprüfung basierend auf den Unterlagen von Josef Lackner vom April 2010! >> Reifeprüfung neu_Oktober 2010

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Editorial Ausgabe 4

10. Juni 2010 ·

Sehr geehrte Leserinnen und Leser, das sommerliche – nein, das Wetter wird nicht kommentiert! – HUM-Magazin informiert Sie wieder über Neuigkeiten aus unseren Schulen. Nicht ausschließlich, denn der Blick „über den Tellerrand“, wie der ehemalige deutsche Kanzler Kohl das nannte, ist ebenso wichtig für die pädagogische Arbeit der Lehrerinnen und Lehrer.

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Editorial Ausgabe 3

15. Februar 2010 ·

Sehr geehrte Leserinnen und Leser, Anfang Dezember des vorigen Jahres fand der 1. HUM-Kongress in St. Johann im Pongau statt. Die Organisation lag in den Händen der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Abteilung IV im Ministerium, die neben ihrer „Alltagsarbeit“ den Kongress planten.

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Editorial Ausgabe 2

15. Oktober 2009 ·

Sehr geehrte Leserinnen und Leser, in der zweiten Ausgabe des HUM-Magazins  versuchen wir wieder, Ihnen interessante Informationen aus dem Internet und anderen, auch „alten“ Medien zu präsentieren, Ihnen aus der immer größer werdenden Menge von Daten ein paar Goldstücke anzubieten.

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Editorial Ausgabe 1

3. Juni 2009 ·

Sehr geehrte Leserinnen und Leser, ein digitaler Brief, um nicht zu sagen: Newsletter aus dem Ministerium – sagen Sie nicht: „Das hat uns gerade noch gefehlt!“ Vielleicht ist das ja Ihre erste Reaktion, wenn Sie dieses Mail erhalten und geöffnet haben.

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